Игры-минутки
Татьяна Вавилова
Учитель — главный человек на уроке, он добивается выполнения правил мягко, последовательно, но принципиально.
Игра увлекает детей, снимает напряжение, усталость. Игра — лучшее лекарство от гиподинамии. Пусть это будут короткие простые физкультминутки и обязательно подвижные. Встряхнули всё тело — и вновь улыбки на лице и новые силы работать.
Наша миссия — увеличивать ощущение радости, интереса, лёгкости от обучения.
Поэтому игры — это ценный инструмент.
Перечень игр
1.Мы охотимся на льва
2.Передай мяч
3.Ёжики-ёжики
4.Шёл король по лесу
5.Дарики-дарики
6.Фруктовый салат
7.Капуста-редиска
8.Ипподром
9.Дрозды
10.Паучок
11.Ходим кругом
12.Колпак мой треугольный
13.Мы ногами топ-топ
14.Ели-ёлки-ёлочки
15.Рыбка
16.Фрукты-овощи
17.Море Галилей
18.В нашем классе все друзья
19.Кончились дела
20.Если нравится тебе, то делай так
21.Купим мы, бабушка, тебе курочку
22.Хомячок
23.Буратино
24.Солнышко-заборчик-камешки
Ольга Лысенко: "Друзья, у меня хорошие новости. Наша коллега - Татьяна Вавилова создала новый курс "Игры-минутки" . Это 24 игры, в которые учитель может играть с детьми на уроках, на переменах, во время праздников и прогулок.
Умение использовать игры как систему мотивации, систему переключения, систему раскрепощения, подчинения игровым правилам - это один из квалификационных навыков учителя.
Мы идем на урок , чтобы дать детям знания. Дети (особенно дошкольники) приходят к нам, чтобы поиграть, побывать в необычной атмосфере которая создается активной учёбой и игрой.
Скажу сразу, что моим ученикам очень понравились Танины игры.
В игре и учитель, и дети быстро попадают в состояние потока. Хорошее настроение приходит за несколько минут."
Скачать с ЯДа
Татьяна Вавилова
Учитель — главный человек на уроке, он добивается выполнения правил мягко, последовательно, но принципиально.
Игра увлекает детей, снимает напряжение, усталость. Игра — лучшее лекарство от гиподинамии. Пусть это будут короткие простые физкультминутки и обязательно подвижные. Встряхнули всё тело — и вновь улыбки на лице и новые силы работать.
Наша миссия — увеличивать ощущение радости, интереса, лёгкости от обучения.
Поэтому игры — это ценный инструмент.
Перечень игр
1.Мы охотимся на льва
2.Передай мяч
3.Ёжики-ёжики
4.Шёл король по лесу
5.Дарики-дарики
6.Фруктовый салат
7.Капуста-редиска
8.Ипподром
9.Дрозды
10.Паучок
11.Ходим кругом
12.Колпак мой треугольный
13.Мы ногами топ-топ
14.Ели-ёлки-ёлочки
15.Рыбка
16.Фрукты-овощи
17.Море Галилей
18.В нашем классе все друзья
19.Кончились дела
20.Если нравится тебе, то делай так
21.Купим мы, бабушка, тебе курочку
22.Хомячок
23.Буратино
24.Солнышко-заборчик-камешки
Ольга Лысенко: "Друзья, у меня хорошие новости. Наша коллега - Татьяна Вавилова создала новый курс "Игры-минутки" . Это 24 игры, в которые учитель может играть с детьми на уроках, на переменах, во время праздников и прогулок.
Умение использовать игры как систему мотивации, систему переключения, систему раскрепощения, подчинения игровым правилам - это один из квалификационных навыков учителя.
Мы идем на урок , чтобы дать детям знания. Дети (особенно дошкольники) приходят к нам, чтобы поиграть, побывать в необычной атмосфере которая создается активной учёбой и игрой.
Скажу сразу, что моим ученикам очень понравились Танины игры.
В игре и учитель, и дети быстро попадают в состояние потока. Хорошее настроение приходит за несколько минут."
Скачать с ЯДа
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.
