Цель курса: Дать студентам представление о философии, этике, теории и возможностях интегральной психологии и психотерапии для восстановления-развития способностей, решения проблем и улучшения здоровья.
1.1. Интегральная философия и этика:
- понятия бытийного и не бытийного,
- не бытийная природа сознания,
- взаимоотношения человека и мира,
- этический закон равенства,
- здоровье и болезнь,
- категории свободы и зависимости,
- понятия активного и реактивного,
- цель познания и его основные законы.
1.2. Дуальная теория личности в интегральной психологии и психотерапии:
происхождение личности,
- 8 типов личности,
- интегральная теория личности.
1.3. Понятие образа в интегральной психологии и психотерапии:
- «я», «ты» и «они» три позиции по отношению к образу,
- происхождение образа,
- функциональное значение образа,
- объяснение психосоматики.
1.4. Структурная теория интегральной психологии:
- значение древней индийско-персидско-таджикско-греческой теории темпераментов натур для интегральной психологии,
- интегральная теория темпераментов,
- стороны света и четыре части внимания человека,
- понятия экстра- и интрапсихической активности и реактивности,
- взаимосвязь строения тела и характера человека,
- универсальная схема психопатологических состояний человека.
1.5. Теория психологического созревания в интегральной психологии:
- автономия как главный признак психологической зрелости,
- способности и потребности как определяющие факторы психологического созревания,
- еще раз о свободе и зависимости,
- 8 функциональных этапов психологического созревания человека.
Тип раздаваемого материала: Аудиокурс - более 5 часов
Скачать:
1.1. Интегральная философия и этика:
- понятия бытийного и не бытийного,
- не бытийная природа сознания,
- взаимоотношения человека и мира,
- этический закон равенства,
- здоровье и болезнь,
- категории свободы и зависимости,
- понятия активного и реактивного,
- цель познания и его основные законы.
1.2. Дуальная теория личности в интегральной психологии и психотерапии:
происхождение личности,
- 8 типов личности,
- интегральная теория личности.
1.3. Понятие образа в интегральной психологии и психотерапии:
- «я», «ты» и «они» три позиции по отношению к образу,
- происхождение образа,
- функциональное значение образа,
- объяснение психосоматики.
1.4. Структурная теория интегральной психологии:
- значение древней индийско-персидско-таджикско-греческой теории темпераментов натур для интегральной психологии,
- интегральная теория темпераментов,
- стороны света и четыре части внимания человека,
- понятия экстра- и интрапсихической активности и реактивности,
- взаимосвязь строения тела и характера человека,
- универсальная схема психопатологических состояний человека.
1.5. Теория психологического созревания в интегральной психологии:
- автономия как главный признак психологической зрелости,
- способности и потребности как определяющие факторы психологического созревания,
- еще раз о свободе и зависимости,
- 8 функциональных этапов психологического созревания человека.
Тип раздаваемого материала: Аудиокурс - более 5 часов
Скачать:
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.
