[Олеся Левкина] Всё о воображении: ТРИЗ, Эйдетика, Нейропсихология, Песочная терапия, Арт-терапия, Сказкотерапия (2023)
Программа обучения «Всё о воображении»
«Что такое ТРИЗ и ТРИЗ-педагогика. Место РТВ в системе знаний по ТРИЗ. Проблемы в развитии творческого воображения у детей и способы их устранения»
«Нейропсихология и творчество»
«Роль воображения в формировании талантливого мышления»
«Эйдетическая память»
«Искусство «вхождения» в сказку»
«»ТРИЗ-игра, легко, на раз-два»»
«Язык противоречий: как учить детей обнаруживать и решать проблемы»
«Песочное рисование. Способы и техники. Что развивают у ребёнка эти занятия.»
«Разрешите ребенку скучать»
«Мотивация детей. Преодоление сложностей в развитии воображения»
«Сила детского воображения. Топ 5 педагогических секретов»
«Рисуем наоборот. Секреты арт-терапии. Следуем за воображением»
«Как читать «Колобка»
«Воображение как фундамент в освоении ТРИЗ»
Что вы получаете в результате:
.
знания, готовые приемы,
техники, упражнения,
инструменты по развитию управляемого творческого воображения и мышления
от опытных специалистов и мастеров из области ТРИЗ, Эйдетики, Нейропсихологии
.
Вы познакомитесь с представителями различных школ ТРИЗ, каждая из которых имеет свой подход в обучении детей и узнаете замысел автора книги по ТРИЗ для детей «Приключения Колобока» и его рекомендации к прочтению
.
Вы прикоснетесь к творчеству через мастерсы от арт-терапевта и автора литературных студий для детей. Это практические встречи! Вместе с детьми!
.Столько полезного и творческого!
Пропустить мероприятие просто огорчительно!
Ведущие и авторы
Login • Instagram
СКАЧАТЬ
Программа обучения «Всё о воображении»
- ТРИЗ; Эйдетика; Нейропсихология; Песочная терапия; Арт-терапия; Сказкотерапия.
«Что такое ТРИЗ и ТРИЗ-педагогика. Место РТВ в системе знаний по ТРИЗ. Проблемы в развитии творческого воображения у детей и способы их устранения»
«Нейропсихология и творчество»
«Роль воображения в формировании талантливого мышления»
«Эйдетическая память»
«Искусство «вхождения» в сказку»
«»ТРИЗ-игра, легко, на раз-два»»
«Язык противоречий: как учить детей обнаруживать и решать проблемы»
«Песочное рисование. Способы и техники. Что развивают у ребёнка эти занятия.»
«Разрешите ребенку скучать»
«Мотивация детей. Преодоление сложностей в развитии воображения»
«Сила детского воображения. Топ 5 педагогических секретов»
«Рисуем наоборот. Секреты арт-терапии. Следуем за воображением»
«Как читать «Колобка»
«Воображение как фундамент в освоении ТРИЗ»
Что вы получаете в результате:
.
.
.
.Столько полезного и творческого!
Пропустить мероприятие просто огорчительно!
Ведущие и авторы
- Пчелкина Екатерина Львовна Левкина Олеся Григорьевна Гальетов Валерий Павлович Матюгин Игорь Юрьевич Потмальникова Надежда Анатольевна Зорина-Лавровская Екатерина Анатольевна Нестеренко (Селюцкая) Алла Александровна Пчелкина Екатерина Львовна Потмальникова Надежда Анатольевна Садыкова Гульназ Адельхановна Кисиль Евгения Васильевна Евдокимова Ирина Шустерман Михаил Наумович Нехаева Екатерина Геннадьевна
- родителям, которые стремятся дать своему ребёнку инструментарий навыков и компетенций нового времени: . быть изобретательным, уметь решать задачи любой сложности мыслить нестандартно, смело иметь гибкое, талантливое мышление .преподавателям, которые стремятся внести в свою работу новые технологии, приемы, принципы обучения детей .почитателям ТРИЗ-педагогики, которые ищут глубоких и истинных знаний .всем, кто хочет познакомиться с основными школами ТРИЗ в России (Питерская или Классическая, Ульяновская, Московская, Казахстан) .детям, потому что думать и придумывать увлекательно! .И просто всем-всем-всем, кто хочет развиваться и открывать для себя мир новых возможностей!
Login • Instagram
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.
