Почему нельзя дружить с детьми
Марина Кошмарина
В содержании вебинара заложено 3 смысла:
1. Нельзя дружить со своими реальными детьми, так как должна быть иерархия, а не мама-подружка, потому что только взрослый способен обеспечить ребёнку безопасность и здоровое развитие личности.
2. Нам взрослым нельзя «дружить» (строить коммуникацию, работать, семью, взаимодействие) с людьми, которые ведут себя как «детишки», так как это 100% треугольник Жертва-Палач-Спасатель.
3. Когда мы в позиции «детишки» с нами нельзя «дружить» другим взрослым, так как это 100% треугольник ЖПС.
У ВСЕХ ТРЁХ ПОЗИЦИЙ ЕСТЬ ПОСЛЕДСТВИЯ ВПОЛНЕ КОНКРЕТНЫЕ, КОТОРЫЕ МОЖНО «ПОТРОГАТЬ» ИЗ СВОЕЙ ЖИЗНИ:
1. ВЫБИРАЯ ДЕТСКУЮ ПОЗИЦИЮ СО СВОИМ РЕБЁНКОМ А-ЛЯ БЫТЬ НАРАВНЕ, родитель становится ребёнком. А ребёнок не может воспитывать ребёнка, в такой позиции ребёнку «опасно» жить и получается мультик про котёнка «А давай бояться вместе».
2. ВЫБИРАЯ СТРОИТЬ ОТНОШЕНИЯ С ЛЮДЬМИ, КОТОРЫЕ В ДЕТСКОЙ ПОЗИЦИИ, человек становится родителем для другого человека, у которого есть паспорт и претендует на его воспитание. Соответственно тот, кого воспитывают бунтует и ведёт себя как гормональный подросток в период жеского пубертата с элементами БДСМ в виде манипуляций и развязности.
3. ВЫБИРАЯ ПРОЯВЛЯТЬСЯ КАК РЕБЁНОК, человек позиционирует себя как «отказничка из роддома с трудным детством» и пожизненно ищет того, кто его долюбит, доудовлетворит и в целом у кого можно посидеть на шее и за это не нести никакой ответственности.
Скачать с ОМ
Марина Кошмарина
В содержании вебинара заложено 3 смысла:
1. Нельзя дружить со своими реальными детьми, так как должна быть иерархия, а не мама-подружка, потому что только взрослый способен обеспечить ребёнку безопасность и здоровое развитие личности.
2. Нам взрослым нельзя «дружить» (строить коммуникацию, работать, семью, взаимодействие) с людьми, которые ведут себя как «детишки», так как это 100% треугольник Жертва-Палач-Спасатель.
3. Когда мы в позиции «детишки» с нами нельзя «дружить» другим взрослым, так как это 100% треугольник ЖПС.
У ВСЕХ ТРЁХ ПОЗИЦИЙ ЕСТЬ ПОСЛЕДСТВИЯ ВПОЛНЕ КОНКРЕТНЫЕ, КОТОРЫЕ МОЖНО «ПОТРОГАТЬ» ИЗ СВОЕЙ ЖИЗНИ:
1. ВЫБИРАЯ ДЕТСКУЮ ПОЗИЦИЮ СО СВОИМ РЕБЁНКОМ А-ЛЯ БЫТЬ НАРАВНЕ, родитель становится ребёнком. А ребёнок не может воспитывать ребёнка, в такой позиции ребёнку «опасно» жить и получается мультик про котёнка «А давай бояться вместе».
2. ВЫБИРАЯ СТРОИТЬ ОТНОШЕНИЯ С ЛЮДЬМИ, КОТОРЫЕ В ДЕТСКОЙ ПОЗИЦИИ, человек становится родителем для другого человека, у которого есть паспорт и претендует на его воспитание. Соответственно тот, кого воспитывают бунтует и ведёт себя как гормональный подросток в период жеского пубертата с элементами БДСМ в виде манипуляций и развязности.
3. ВЫБИРАЯ ПРОЯВЛЯТЬСЯ КАК РЕБЁНОК, человек позиционирует себя как «отказничка из роддома с трудным детством» и пожизненно ищет того, кто его долюбит, доудовлетворит и в целом у кого можно посидеть на шее и за это не нести никакой ответственности.
Скачать с ОМ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.
