В качестве примера приведу случай из практики, когда детские страхи влияли на уже взрослого человека, пока мы с ней их не проработали.
Обратилась за помощью взрослая женщина. Замужем. Несколько детей. Сложно просить деньги у мужа. Муж бизнесмен, очень хорошо зарабатывает. Её очень любит, денег ему на неё не жалко. Но она сама, когда ей нужно на что-то, с огромным трудом пересиливает себя и просит деньги у мужа. Её мучает чувство вины, когда она просит. При этом умом вроде бы понимает, что деньги есть, и муж её любит. Но просить всё равно сложно.
Раз есть подобная ситуация, значит есть неудачный непроработанный прошлый опыт. Спрашиваю у клиентки, нет ли случая, когда просили деньги на что-то, и был отказ. Такой случай есть. Перестройка. Лихие 90-ые. Клиентка, тогда ещё маленькая девочка, канючит у мамы куклу в детском магазине. Мама отказывает:
- Тогда у нас не будет денег на еду.
- И мы умрём?
- Да, все умрут, - улыбаясь говорит мама.
Мама шутит. Но маленькая девочка шутки не понимает. У неё откладывается, что просить денег – значит убивать тех, у кого просишь. Она чувствует в той ситуации безысходность. Естественно она тогда осталась без куклы и решила, что она и без этой куклы проживёт. И сейчас она любит мужа и решает, что она и без этих денег проживёт, ведь она его любит. Прорабатываем с ней этот случай. Но это не самый первый в цепочке случаев, приведших к данной проблеме. Под ним есть что-то ещё. Откуда там взялась безысходность? Не с пустого же места. Надо копать дальше.
Прошу вспомнить более ранний случай, в котором есть безысходность. Такой случай найден. Во дворе лежит дохлый голубь, сквозь остатки перьев и мяса проступают кости. Девочка играла во дворе, увидела дохлого голубя и почувствовала безысходность, что «ничего сделать уже нельзя». Прорабатываем этот случай. Там есть страх. Страх смерти. Тоже там взялся не на пустом месте, надо искать более ранний случай, с этим связанный.
И мы такой случай находим. Разговор со старшим братом. Совсем ещё маленькая сестрёнка спрашивает у него:
- Что находится внутри человека?
- Кожа и кости.
- Я хочу посмотреть.
- Ну возьми нож, разрежь себе руку и посмотри. Но только вначале спроси у мамы.
Девочка идёт к маме:
- Мама, а можно я себе руку ножом разрежу, чтобы посмотреть какие у меня кости внутри?
- Что ты, нельзя этого делать!!!
Мама пугается. Девочка считывает её страх и делает вывод, что кости – это что-то страшное. Вот почему она испугалась дохлого голубя. Опять страх. Откуда он там? Ищем более ранний случай, с этим связанный.
Находим. Маленькая девочка смотрит вместе с дедушкой и бабушкой чёрно-белый телевизор. Идёт фильм про Великую Отечественную Войну. Выстрел. Наш боец падает в окопе убитый. Потом наши идут в атаку и захватывают укрепления врага. Мы победили. Бойцы радуются. Девочка тоже радуется. Только дедушка не радуется. Он почему-то смотрит кино и плачет. Дедушка воевал.
- Бабушка, а почему дедушка плачет?
- Потому что нашего бойца убили.
- Что значит убили?
- Значит он больше не будет жить.
Значит другие буду жить, а кого убили – нет. Жить хорошо. Умирать плохо. И снова чувство безысходности. Откуда она там? Будем искать.
Ищем более ранний случай, связанный с безысходностью. Находим. Брата наказали за то, что приставал к сестрёнке. Она пожаловалась на него папе, и папа брата наказал. Брат стоит в углу. Плачет. Сестра подходит к брату и садится на пол рядом.
- Уходи. Это всё из-за тебя.
- Но я же не виновата.
- Если бы ты на меня не пожаловалась, меня бы не наказали.
- Но ведь ты сам ко мне приставал. Ты же знал, что я пожалуюсь и тебя накажут.
- Уходи, всё из-за тебя.
Сестра переживает за то, что брату плохо. Она чувствует себя виноватой. И чувствует безысходность, что ничего уже нельзя изменить, папа не отменит наказание. Чувство вины и безысходность. Вот откуда всё это пошло. Прорабатываем этот случай.
Позже к вине и безысходности добавился страх смерти. И получился такой коктейль, который срабатывал всякий раз, когда надо было просить что-то у близких людей. Мы нашли причину, почему женщина чувствовала вину, когда нужно было просить деньги у мужа, и проработали её.
Вот так вот детские ситуации, смешные с точки зрения взрослого человека, могут влиять на него, пока их не проработать. И никакие ролевые игры не помогут, только прорабатывание конкретных ситуаций, в результате которых подобные страхи возникли.
