Даже если я печальный, то это не отменяет того факта, что преподы, в большинстве своём, безнадежны, и у них всегда виноват ученик, либо какие-то неведомые умственные ограничения по типу: "Человек не способен усваивать быстрее, 5 слов в день это предел вселенной...", а проблема то кроется в том...